2054208194886930964305459023536687124329124620425345324432245227212526005525430010231005910972575227800005423858567245242500231905922702611555

6/03/2018

أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي



أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي



 شخصيه اسطوريه كله رجوله ووطنيه وإخلاص وطيبه وتواضع يمتلك المهارات والروح الربانيه والقلب الصادق مكتبه مفتوح لكل الطلبة لحل مشاكلهم أكثر شخصية أثرت فيه والده يؤمن بأهمية التغيير المستمر وجودة الأداء في كل المؤسسات وضرورة اللحاق بركب التطور التكنولوجي 


مصر بلد العلماء والخبراء المتخصصين في كل مجالات الحياه واليوم أقف تأملاً وتقديراً واحتراماً مع أحد العلماء العظام ورجال الاقتصاد البارزين والخبير الذي أفاد الجميع بعلمه جامعة الزقازيق عامةً وكلية التجاره خاصةً فاستحق أن يلقب بعمدة جامعة الزقازيق 
حواري مع العالم الجليل والخبير المحاسبي ورجل الاقتصاد العالمي البارز الأستاذ الدكتور أبو بكر محمد يوسف رئيس قسم المحاسبه بكلية تجاره جامعة الزقازيق ومستشار لجنة الأسر العليا بجامعة الزقازيق  



أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي


الاسم : أبو بكر محمد أحمد يوسف 
الزوجه : ناهد محمود أحمد يوسف ابنة عمي 
مدرسة علوم شرعيه بمعهد فتيات الزقازيق 
الأبناء : 1 - عمرو أبو بكر يوسف طبيب 
2 - محمد أبو بكر يوسف مهندس معماري 
3 - أحمد أبو بكر يوسف معيد اقتصاد بالجامعه الحديثه بالتجمع الخامس 
4 - أسماء أبو بكر يوسف معيده بالجامعه الحديثه بالتجمع الخامس

حوار : ساره منصور علام

أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي


 ما هو السر بتعلق طلبة الجامعه بل عشقهم لسيادتكم ؟ 

الموضوع في غاية البساطه وهو أن مكتبي مفتوح علي الأقل مايقرب من 6 ساعات يومياً
لمساعدتهم في حل مشاكلهم أيآ كانت نوعية هذه المشاكل وصدقيني أفعل ذلك بكل حب
وأنا في غاية السعاده وعلي فكره هذه طبيعتي منذ أن كنت في المرحله الثانويه حيث كنت رئيساً لإتحاد طلاب محافظة الدقهليه والأهم من ذلك كله ان هؤلاء الطلاب هم بالفعل أولادنا وليس كلاماً أو تجملاً فأنا عندي في كلية التجاره مايقرب من 32000 طالب وأقسم بالله لايوجد فرق عندي بين اي طالب فيهم وأولادي الذين يحملون إسمي والأكثر من ذلك ووفقاً للمفاهيم العلميه ومفاهيم إدارة الجوده فإن الطالب هو العميل بتاعنا وبالتالي لولا وجوده ماكنا ولذلك تلبية رغباته وإحتياجاته يعتبر فرضا والتزاماً وليس حقاً أو اتفاقاً وبالتالي يجب أن تدار الجامعه والكليه من منظور الطالب وان نراعي مصلحة الطالب في كل قراراتنا وتصرفاتنا

ما هو أكثر شيء أسعدك في السنوات الأخيره ؟ 

أولاً : علي مستوي الأنشطه الطلابيه نجاح الكليه والجامعه قي تنطيم اكبر تجمع للتجاريين علي مستوي كل الجامعات المصريه وبدون أن نكلف الجامعة أو الكلية جنيهاً واحداً وهذا من فضل الله
وثانياً : علي مستوي الكليه هو حصول الممارسه الخاصه بالتصحيح الإلكتروني لكليتي علي أفضل ممارسة علي مستوي الجامعات المصريه وطلب وزير التعليم العالي والمجلس الأعلى بالجامعات تعميم الممارسه الخاصه بكلية التجاره علي جميع الجامعات والكليات المصريه بدون إستثناء
ثالثاً : علي مستوي قسم المحاسبة والذي أتشرف برئاسته باعتباره اكبر قسم بالجامعه وينتمي إليه مايقرب من ثلاثون الف طالب الحمد لله ان القسم الآن وحده واحده بعد أن كان علي غير ذلك عندما استلمته هذا بالإضافه إلى انه لايوجد سيمنار واحد مؤجل بالقسم في حين عندما استلمت القسم كان يوجد طابور انتظار من السيمنارات لمدة تقترب من السنتين والحمد لله تم الانتهاء منها جميعاً وفي ضوء التقاليد والأعراف الجامعيه واتحدي اي باحث أن يقول بأن له مظلمه ولم يتم حلها وبشكل فوري.


أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي

إقرأ أيضا ألاستاذة الدكتورة مايسة شوقي لحظة لقاء الرئيس عبد الفتاح السيسي هي اجمل المواقف وفخورة بإنجازاتي التي كلفت بها



 ما هو طموح سيادتكم بالنسبه لكليتك وجامعتك ؟

أولاً : بالنسبة لكليتي أتمني أن تحصل كليتي علي إعتماد الجوده وهذا لن ولم يحدث في ظل معايير ومؤشرات الجوده الحاليه والتي لم تفرق بين كليه بها الف طالب وكلية بها ثلاثون الفا ولذلك يجب علي الهيئه القوميه لضمان الجوده والاعتماد ان تفرق في معاييرها ومؤشراتها بين الكليات النظريه والكليات العمليه
ثانياً : أتمني بالنسبه للجامعه أن تتسع قاعدة المشاركه في الأنشطه الطلابيه علي مستوي كليات الجامعه المختلفه لأن النسبه الحاليه ضعيفه بل ضعيفه جدآ حيث لاتتعدي الربع في المائه واتمني أن تصل الي 30% علي الأقل وهذا لم يتحقف الا بمجهود غير عادي وقناعه عاليه جدآ من الجميع باهمية ممارسة الطلاب للأنشطه المختلفه داخل الجامعه حتي نضمن لخريجينا القدره علي مواجهة غمار الحياه وفهم مقوماتها والقدره علي الاعتماد علي أنفسهم ومواجهة التحديات التي سوف تواجههم في حياتهم العمليه والقدره على العمل فرق ومجوعات والتحلي بروح الفريق ولن يأتي ذلك من خلال العمليه التعليميه ولكن بممارسة الأنشطه التي يستهواها كل طالب

 ما هى رؤيتك لتطوير الشخصيه المصريه والتعليم بمصر ؟ 

لم ولن ينصلح حال التعليم الجامعي في مصر إلا أولاً بتنقية الجامعات من كل العناصر الفاسده بها والتي يحميها قانون تنظيم الجامعات وثانياً أن يكون التعيين في الوظائف المختلفه إبتداء من وظيفة معيد حتي أستاذ ليس علي أساس التميز العلمي فقط والذي يكون مضللا في كثير من الأحيان ولكن يجب ان يتم اضافة معايير سيكولوجيه وقيميه اخري قد تكون أهم من التميز العلمي؟!
هذا بالإضافه إلى ضرورة تحسين أجور أعضاء هيئة التدريس لكي يكون كل وقتهم مخصص للعلم والبحث العلمي وليس لمقابلة مشاكل الحياه الإقتصاديه
فهل يعقل ان مايحصل عليه استاذ الجامعة من مناقشة رسالة الماجستير أو الدكتوراه هو 78 جنيها؟! وهكذا لباقي الأنشطه الجامعيه؟!

 ما هى الشخصيه التي أثرت فى حياة الأستاذ الدكتور أبو بكر يوسف ؟ 

من أهم الشخصيات التي تأثرت بها في حياتي هي شخصية والدي (الفلاح) والشفافيه والنقاء والطيبه التي كان يتعامل بها مع الناس كل الناس والحكمه والذكاء الذي كان يتعامل به أمام المواقف المختلفه اي نعم كان فلاحاً ولكن علمني كيف أضرب رقمين في رقمين بدون آله حاسبه وبدون ورقه وقلم
وعندما أهملت دروسي وانا في الثانويه بسبب عملي العام في ذلك المرحله ورئاستي لاتحاد طلاب مدارس الدقهليه جاء لي إلى مدينة الاسكندريه حيث كنت مع رحله لطالبات المدارس قبل إمتحانات الثانويه العامه بايام قليله وقالوا لي في الفندق ابوك عاوزك تحت فإذ به يقول لي أنت راضي عن نفسك فلم أرد..طيب محتاج فلوس فقلت له لا وتركني وسافر في السياره القادم بها من المنصوره مخصوص لكي يقول هاتان الجملتان وفقط؟!
فكان هذا الحوار هو نقطة التحول الحقيقيه في كل حياتي
وطبعاً كليتي وجامعتي هما عشقي وهذا ليس كلاماً بدليل انا ممكن أعد لكِ الأيام التي لم أذهب فيها الي الجامعه منذ أن تم تعييني معيداً بها حتي الآن

ما هو الموقف الصعب في حياة الأستاذ الدكتور أبو بكر يوسف ؟ 

من أصعب المواقف التي واجهتها في حياتي عندما تم اختياري في نهاية التسعينات ممثلاً للحزب الوطني عن مقعد الشوري عن مدينة ومركز المنصوره وأعلنت الاهرام والاخبار والجمهوريه ذلك ونظراً لأن أولادي كانوا صغار السن وجاءت لي اعاره إلى السعوديه في ذلك الوقت فكان الاختيار بين عضوية مجلس الشوري من ناحيه والاعاره ومستقبل اولادي من ناحيه ثانيه فاخترت الاعاره ومستقبل اولادي ولم يستطع محافظ الدقهليه وأمين عام الحزب الوطني بالدقهليه ويوسف والي وكمال الشازلي في ذلك الوقت اثنائي عن القرار الذي اتخذته

أ.د. "أبو بكر محمد يوسف"تنقية الجامعات من العناصر الفاسدة أساس إصلاح التعليم الجامعي ووالدي أكثر شخصية أثرت في حياتي

 ما أجمل الذكريات في مسيرة عطاء الأستاذ الدكتور أبو بكر يوسف ؟

عندما تم إسناد الدوره التجاريه لي بعد أن كانت الجامعه علي وشك الغاء الدوره لعدم توافر الموارد اللازمه لاتمامها ولايوجد جنيهاً واحداً مخصص لها من قبل الكليه أو الجامعه علي الرغم من أن الدوره التي كانت تسبقها كلفت جامعة عين شمس مايقرب من ربعمائة وسبعون الفا من الجنيهات وبفضل الله وتوفيقه وبشهادة كل الوفود المشاركه وكل وسائل الإعلام كان نجاح الدوره مبهراً وغير مسبوق وانتهت الدوره بدون ان نكلف الجامعه جنيهاً واحداً وبدون وجود اي ملاحظه أو شكوي من الوفود المشاركه

 ما رؤيتك المستقبليه لمصر ؟ 

إن شاء الله مسقبل مصر سوف يكون اكثر اشراقاً في المستقبل وخاصةً ان كل القرارات التي من الممكن أن تهز اي إقتصاد قد تم اتخاذها وخاصةً القرارات الخاصه بتحرير سعر الصرف والالغاء التدريجي للدعم وهي القرارات التي لم يجرأ اي رئيس سابق علي اتخاذها علي الرغم من أنه أتيحت الكثير من الفرص لكي يتم إتخاذ هذه القرارات في الماضي ولكن لم يجرأ علي اتخاذها غير بقوه وشجاعه وثقه شخص مثل "عبدالفتاح السيسي"

إقرأ المزيد



التعليقات
0 التعليقات

كافة الحقوق محفوظةلـ سحر الحياة 2016
تصميم : أر كودر I تعديل: حنين