عاممقالات

الإرشاد الاسرى لمتلازمه دوان



الجزء الثاني
الإرشاد الاسرى لمتلازمه دوان

اعداد /ايمان رميح اخصائيه تأهيل ذوى احتياجات خاصه وارشاد أسرى
بدء البرنامج اللغوى للطفل :
ويتلخص البرنامج في عدة محاولات كالآتي:
*محاوله محاورة الطفل والتقرب منه بالعطف والمحبه .
*التعليق على كل نشاط يفعله الطفل وترجمه جميع النشاطات اليوميه التى يقوم بها الى حوار .
*مراقبه رد فعل الطفل تجاه الاحداث اليومية .
*عدم الاستجابة للغه الاشارة حتى لا يتعود عليها ويترك محاوله اصدار كلمات للتعبير عن رغباته واحتياجته .
ومن الاشياء الهامه فى بدء البرنامج :
اولا :تعريف الطفل افراد اسرته
*اجزاء جسمه /الأشياء المحيطه به /الفاكهه /الخضروات/الحيوانات /الطيور /الأثاث /الملابس /الأدوات العامه /وكل شئ مألوف ومحيط ف بيئته .
وتسمى هذه الأشياء بالمجموعات الضمنية.
*يجب تشجيع الطفل على الكلام من قبل الأسره واعطائه الوقت الكافى للتعبير عمايريد ولا يسارعو بتلبيه طلباته بمجرد الاشاره فقط حتى يشعر الطفل بأهميه الكلام
*عندما ينجح الطفل فى اى نشاط لغوى جديد يجب
تشجيعه بقوه حتى يشعر بأن الكلام شئ له قيمه عظيمه
بالنسبه للأهل ويكافئ عليه .
*عدم الضحك والتعليق على حديث الطفل عندما يحاول الحديث.
وفى النهاية
يجب على الأسره ان تتذكر ان معظم اطفال الداون قابلون للتعليم والتدريب .
وهم ف حاجه دائما لعميه تكرار مستمره للمعلومات المراد تعليمها للطفل
يجب على الأهل ألا يضغطوا على الطفل للجلوس معه لمده طويله للتدريب ولكن يتركوا الطفل عندما يشعرون بالملل والعوده مره اخرى لتدريبه .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock
%d مدونون معجبون بهذه: